關(guān)于評(píng)選表彰首屆張家界市文明校園、文明標(biāo)兵校園的通知
各區(qū)縣文明委,市直有關(guān)單位,各高等院校:
為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),深化高等院校、中小學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng),根據(jù)《張家界市文明委關(guān)于〈張家界市文明校園、文明標(biāo)兵校園評(píng)選管理辦法〉的通知》(張文明委〔2017〕3號(hào))文件精神,市文明委決定開(kāi)展首屆文明校園、文明標(biāo)兵校園評(píng)選表彰活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、評(píng)選范圍
(一)凡在精神文明創(chuàng)建工作中成績(jī)突出,能夠發(fā)揮示范作用的大中專院校和各級(jí)中小學(xué)校,符合《教育部 中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(教基一〔2015〕7號(hào))中規(guī)定《高校文明校園標(biāo)準(zhǔn)》《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》,均可申報(bào)參與文明校園評(píng)選。張家界市文明校園、文明標(biāo)兵校園標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1。
(二)獲得區(qū)縣級(jí)文明校園榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)校,方可申報(bào)參加市級(jí)文明校園評(píng)選;屆期內(nèi)獲得省、市級(jí)文明單位、文明標(biāo)兵單位的學(xué)校直接授予同級(jí)文明校園、文明標(biāo)兵校園榮譽(yù)稱號(hào);市直屬學(xué)校可直接申報(bào)市級(jí)文明校園。申報(bào)文明標(biāo)兵校園須獲得同級(jí)文明校園榮譽(yù)稱號(hào)。
二、評(píng)選條件及辦法
按照張文明委〔2017〕3號(hào)文件執(zhí)行。
三、評(píng)選名額分配
高校文明校園2個(gè);中學(xué)文明校園20個(gè);小學(xué)文明校園20個(gè);中學(xué)文明標(biāo)兵校園2個(gè);小學(xué)文明標(biāo)兵校園1個(gè)。見(jiàn)附件3。
四、評(píng)選時(shí)間
各區(qū)縣文明辦要從嚴(yán)把關(guān),認(rèn)真組織評(píng)選申報(bào)工作,于2017年6月30日前將申報(bào)表(附件2)上報(bào)市文明辦(聯(lián)系人,葛文敏,電話:8223496)。市文明辦于8月份組織開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)、征求相關(guān)部門(mén)意見(jiàn)等工作,初評(píng)名單經(jīng)公示后,提交市文明委審定。
五、通報(bào)表彰
9月份,對(duì)評(píng)選出來(lái)的文明校園、文明標(biāo)兵校園,由市委、市政府授予榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)獎(jiǎng)牌,通報(bào)表彰。
附件:1.張家界市文明校園、文明標(biāo)兵校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
2.張家界市文明校園、文明標(biāo)兵校園申報(bào)審批表
3. 張家界市文明校園、文明標(biāo)兵校園名額分配表
張家界市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)
2017年5月25日
附件1
張家界市文明校園、文明標(biāo)兵校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
一、高校文明校園標(biāo)準(zhǔn)
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重思想政治建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性高。學(xué)校黨委理論中心組學(xué)習(xí)有實(shí)效,學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)時(shí)間有保障,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力強(qiáng)。改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,四風(fēng)問(wèn)題得到有效治理,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。堅(jiān)持民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度,不斷完善決策機(jī)制和議事規(guī)則。
(二)思想政治教育好。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué),豐富完善師生主題教育活動(dòng)。普遍開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展志愿服務(wù)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動(dòng)。組織開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng),引導(dǎo)師生多讀書(shū)、讀好書(shū)。開(kāi)展禮節(jié)禮儀教育,在重要場(chǎng)所和重要活動(dòng)中升掛國(guó)旗、奏唱國(guó)歌,完善開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程,使禮節(jié)禮儀成為強(qiáng)化校園文明建設(shè)的重要方式。組織開(kāi)展國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng),做好法治宣傳教育。
(三)活動(dòng)陣地好。建立完善工作機(jī)制,鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。切實(shí)加強(qiáng)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇日常管理,確保馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,確保社會(huì)主義辦學(xué)方向,確保校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)校報(bào)、校刊、校內(nèi)廣播電視、宣傳櫥窗等建設(shè)、管理。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育,使學(xué)生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識(shí)和習(xí)慣。牢牢把握正確導(dǎo)向,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律、打好主動(dòng)仗,發(fā)揮宣傳陣地育人功能。
(四)教師隊(duì)伍好。加強(qiáng)師德建設(shè),納入教師考核評(píng)價(jià)體系,作為教師年度及聘期考核、職務(wù)評(píng)聘晉升、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”,不斷推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,形成弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格杜絕學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗等行為,樹(shù)立誠(chéng)信為學(xué)的典范,營(yíng)造健康的學(xué)術(shù)氛圍,以自身誠(chéng)信形象示范帶動(dòng)學(xué)生。
(五)校園文化好。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開(kāi)展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo),弘揚(yáng)健康向上的文化生活。結(jié)合重要節(jié)慶日,開(kāi)展黨史國(guó)史教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營(yíng)造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育學(xué)生文明素養(yǎng)的氛圍。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),打造一批文化活動(dòng)品牌。組織體育競(jìng)賽、群眾性體育活動(dòng),發(fā)揮體育的綜合育人功能。
(六)校園環(huán)境好。加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè),做好綠化美化,實(shí)現(xiàn)校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,激發(fā)師生愛(ài)校熱情,陶冶學(xué)生關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的情操。注重校園公共場(chǎng)所人文景觀建設(shè),運(yùn)用雕塑、書(shū)畫(huà)、建筑小品等形式,提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點(diǎn)和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)、命名和管理,增強(qiáng)師生對(duì)校園環(huán)境的認(rèn)同感。
二、中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動(dòng)服務(wù)師生,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。
(二)思想道德教育好。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。中等職業(yè)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(2014年修訂)》和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》,把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合。
(三)活動(dòng)陣地好。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等,定期評(píng)比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)校刊和團(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理,營(yíng)造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。
(四)教師隊(duì)伍好。認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,扎實(shí)開(kāi)展師德教育,嚴(yán)格師德管理,提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng),注重年輕教師的培養(yǎng),創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。
(五)校園文化好。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號(hào),激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育、中職“文明風(fēng)采”競(jìng)賽等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。
(六)校園環(huán)境好。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí),培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
三、小學(xué)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子好。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善普通小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動(dòng)服務(wù)群眾,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、調(diào)查研究、談心及接待日等制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。
(二)思想道德教育好。生動(dòng)形象地開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在核心價(jià)值觀的沐浴下健康成長(zhǎng)。利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。充分利用德育課程、升國(guó)旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等開(kāi)展道德教育實(shí)踐,形成全程育人、全方位育人的格局。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。
(三)活動(dòng)陣地好。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等,定期評(píng)比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)校刊和團(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理,營(yíng)造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。
(四)教師隊(duì)伍好。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感強(qiáng)。教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系,做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。
(五)校園文化好。運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、校徽、校標(biāo)等,通過(guò)校風(fēng)、校史陳列室,激勵(lì)師生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的勞動(dòng)技能、科技體驗(yàn)、文娛體育等校園文化活動(dòng),把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動(dòng)中,使孩子們?cè)诨顒?dòng)參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華。積極拓展校園文化建設(shè)的新載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用。
(六)校園環(huán)境好。做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理,做到教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域布局合理,為開(kāi)展校園文化活動(dòng)提供必要的場(chǎng)地和條件。做好校園凈化綠化美化工作,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境干凈整潔、優(yōu)雅宜人。加強(qiáng)校園安全教育,健全校園安全制度和保障措施,創(chuàng)建平安校園。整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開(kāi)展環(huán)境教育和節(jié)約教育,積極培育人人節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
四、各類(lèi)文明標(biāo)兵校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
張家界市文明標(biāo)兵校園除獲得市級(jí)文明校園榮譽(yù)稱號(hào)外,還應(yīng)具備以下條件:
(一)社會(huì)效益、工作實(shí)績(jī)處全市前列,并在全省居突出位置。
(二)在文明校園創(chuàng)建方面,創(chuàng)造過(guò)對(duì)全省或全市有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)。
附件2
張家界市文明校園申報(bào)審批表
單位名稱 所在區(qū)縣
郵 編 黨組織負(fù)責(zé)人簽名
聯(lián)系電話 法人代表簽名
近三年來(lái)
所獲縣以
上榮譽(yù)、
獎(jiǎng) 勵(lì)
工
作
情
況
簡(jiǎn)
介
工
作
情
況
簡(jiǎn)
介
區(qū)
縣
文
明
委
意
見(jiàn)
蓋 章
年 月 日
市
文
明
委
意
見(jiàn)
蓋 章
年 月 日
注:工作情況簡(jiǎn)介包括:1、自然概況;2、創(chuàng)建工作主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)(詳細(xì)情況另附3000字以內(nèi)材料,表格和材料一式三份,審批后返回區(qū)縣和本單位各一份)。
張家界市文明標(biāo)兵校園申報(bào)審批表
單位名稱 地 址
郵 編 黨組織負(fù)責(zé)人簽名
聯(lián)系電話 法人代表簽名
近三年來(lái)
所獲縣以
上榮譽(yù)、
獎(jiǎng) 勵(lì)
工
作
情
況
簡(jiǎn)
介
工
作
情
況
簡(jiǎn)
介
區(qū) 縣
文明委
意 見(jiàn)
蓋 章
年 月 日
市直主
管部門(mén)
意 見(jiàn)
蓋 章
年 月 日
市
文
明
委
意
見(jiàn)
蓋 章
年 月 日
注:工作情況簡(jiǎn)介包括:1、單位基本概況;2、主要業(yè)務(wù)指標(biāo);3、創(chuàng)建工作主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn);4、何年評(píng)為市級(jí)文明校園(詳細(xì)情況另附3000字以內(nèi)材料,表格和材料一式三份,審批后返回區(qū)縣、市直有關(guān)單位和本單位各一份)。
附件3
張家界市文明校園、文明標(biāo)兵校園名額分配表
單 位推薦名額(個(gè))
文明校園(高校、中學(xué)、小學(xué))文明標(biāo)兵校園(中學(xué)、小學(xué))
永 定 區(qū)11
武陵源區(qū)4
慈 利 縣12
桑 植 縣12
市直及駐張學(xué)校3
合 計(jì)423
張家界市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室 2017年5月25日印發(fā)
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- 2018屆張家界市文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明標(biāo)
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